| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )________,泰山移。 ( 2 )停车坐爱枫林晚,________。 ( 3 )二人同心,________。 ( 4 )三个臭皮匠,________。 ( 5 )________,理不辩不明。 ( 6 )知有儿童挑促织,________。 ( 7 )________,白云生处有人家。 |
| 1、 | 选择加横线字的正确读音 ①你是个好学生,上课听讲好动脑。______ ______ ②我国地处亚洲东部,是一个多民族的国家,各民族之间友好相处。祖国到处呈现繁荣景象。 ______ ______ ______ |
| 2、 | 按要求,连一连。 近义词: 骤然______ 镇静 鼓励______ 激烈 镇定______ 鼓舞 热烈______ 突然 反义词: 犹豫______ 开朗 慢吞吞______ 短暂 持久______ 果断 文静______ 急匆匆 |
| 3、 | 选择合适的关联词填空 不但……而且…… 既……又…… 有的……有的……有的…… ①下课了,同学们______在操场上做游戏,______在玩单杠,______在跳绳。 ②赵州桥______坚固,______美观。 ③这种设计,______减轻了流水对桥身的冲击力,______减轻了桥身的重量,课省了石料。 |
| 4、 | 课文整体梳理。 课文《搭船的鸟》以“搭船的鸟”为题,“搭”是“______”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了______,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的______和______描写,字里行间充满了一颗童心对自然的______。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
【唐】李白
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( 1 )默写古诗。________,________。________,________。
( 2 )解释下列词语。开:________ 回:________ 出:________
( 3 )选出理解有误的一项是( )有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合提时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
( 1 )文中画横线的句子是一个________句,这句话把________比作________。在我看来,蒲公英的花还可以比作________。早上,草地________,因为蒲公英________;
中午,草地________,因为蒲公英________;
傍晚,草地________,因为蒲公英________。
( 4 )你还观察过身边哪些事物的变化?请试着写一例。(例如:睡莲早晚的不同状态,小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。)
请你展开想象,编一个故事。题目自拟。
