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2021年珠海市斗门区白蕉镇东湖小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。

( 1 )遥知兄弟登高处，________。

( 2 )“我”一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。

二、 填空题(分值：20分)
1、比一比，再组成词语。

川______

县______

贵______

厘______

州______

悬______

遗______

缠______

2、将下列词语填入横线上，每个只用一次。（填序号）

A．激烈 B．猛烈 C．热烈

①______的战斗持续了三天三夜。

②当英子讲完故事时，台下响起了______的掌声。

③______的大风刮了一天一夜。

A．陆续 B．连续 C．继续 D．持续

④这场倾盆大雨足足______了近两个小时，还没有停。

⑤小明______三年都被学校评为“三好学生”。

⑥我做完了语文作业______写数学作业。

⑦快上课了，同学们______地走进教室。

3、给加点字选择正确的读音。

演奏（zhòu
zòu）______ 汇聚（huì
hiù）______
呢喃（nán lán）______

雄伟（wěi wéi）______
琴声（qínɡ qín）______
喳喳叫（zhā zā）______

我的那件毛呢（ne ní）______大衣呢（ne ní）______？

4、

把搭配恰当的词语用线连起来

嫩绿的______ 宝库

蓝蓝的______ 叶子

苍翠的______ 天空

巨大的______ 松柏

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（ ）
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法，描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“______”，从而形象地写出两山峭拔相对的______：“楚江开”，点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。（ ）
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______，暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势______。（ ）
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等,老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看□眼睛眯成了一条缝□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞在网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

( 1 )在“□”给句子加上合适的标点。
( 2 )小蜘蛛爬进屋子后，做了什么工作？
( 3 )小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
( 4 )联系所学课文，老屋到最后倒下了吗？请你用自己的语言来评价一下老屋并写下来。
六、 写作题(分值：30分)
向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。
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