| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ( 1 )与人善言，________；伤人以言，________。（《荀子》） ( 2 )牧童骑黄牛，________。意欲捕鸣蝉，________。（《所见》） ( 3 )水光潋滟睛方好，________。（《饮湖上初晴后雨》） ( 4 )一时强弱在于力，________。 ( 5 )诗人杜牧停下车来欣赏枫林，是因为“________”。（填诗句） |
| 1、 | 拼一拼，写词语。
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| 2、 | 看拼音，写词语
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| 3、 | 写近义词。 清凉______ 留意______ 炎热______ 加紧______ 五彩缤纷______ | ||||||||
| 4、 | 读课文《蜜蜂》填一填 采______ 减少______ ______的记忆力 做______ 发现______ ______的景物 捉______ 迷失______ ______的本能 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
( 1 )默写古诗。水光潋滟晴方好，________。________，________。
( 2 )解释下列词语。潋滟：________ 方：________
空蒙：________ 亦：________
( 3 )这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩（nùn nèn）绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，
秋天那么丰硕（shuó suó）诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
( 1 )给文中划线字选择正确的读音。嫩________（nùn nèn）绿 丰硕________（shuó suó）
( 2 )短文是按________顺序描写了漓江的景色。你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢？学完这篇课文，你肯定会被作者的描写所吸引，从而与作者产生共鸣，试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。
