| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写 ( 1 )________，歌声振林樾。 ( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 3 )远上寒山石径斜，________。 ( 4 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 5 )灯不拨不亮，________。 ( 6 )________，无理寸步难行。 ( 7 )________，万古胜负在于理。 ( 8 )________，其利断金。 ( 9 )一个篱笆三个桩，________。 ( 10 )两岸青山相对出，________。 ( 11 )________，淡妆浓抹总相宜。 ( 12 )朝辞白帝彩云间，________。 ( 13 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 14 )________，闻歌始觉有人来。 ( 15 )仁者爱人，________。——《孟子》 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 课文《金色的草地》内容填空 读完课文后，我知道草地变色的原因是：蒲公英的花就像______，可以______、______。白天，蒲公英的花朵______时，它是金色的，草地也是______色的；花朵______时，金色的花瓣被______，草地就是绿色的。我觉得蒲公英是一种______植物。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 仿写词语。 ①黑洞洞：______、______、______ ②斑斑驳驳：______、______、______ ③噼里啪啦：______、______、______ ④蹑手蹑脚：______、______、______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )诗人运用贴切的比喻修辞，把西湖的神韵写得美妙无比，令人神往，这句诗是：________，________。这个诗句出自________朝诗人________写的《________》。 ( 2 )读《司马光》这篇课文，我们认识了一位________、________的孩子。这个故事告诉我们，遇到困难挫折要________。 ( 3 )本学期，我们学过的课文有《________的西沙群岛》《________的小兴安岭》和《________小城》这三篇文章都表达了作者热爱________的思想感情。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
《夜书所见》
萧萧梧叶_____________________，江上秋风动客情。
_______________________挑促织，夜深篱落一灯明。
( 1 )将古诗补充完整。萧萧：________ 篱落：________
( 4 )“动客情”在此处指的是（ ）西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
( 1 )在横线上填入合适的词语。________的树林 ________的鸟粪
________的海鸟 ________的肥料
( 2 )选段共有________句话，第一句总写________，后几句从________、________、________三个方面具体写________。花园、果园、小河、田野……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！抓住景物的特征，全面细致、有序的叙述，把自己的感受写进去，是习作富有想象力。以“这儿真美”为题，不少于300字。
