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2021年深圳市南山区桃源小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补写句子。
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )停车坐爱枫林晚,________。
( 3 )一年好景君须记,________。
( 4 )知有儿童挑促织,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

选词填空。

纯洁 纯朴

①我们从杰西的言行中看到了她______美好的心灵。

②我的爸爸是一个______的人。

2、填入恰当的量词。

一______红枣 一______小学

一______地毯 一______颜料

3、选择正确的读音或汉字。
( 1 )花孩子们放假(jiǎ jià)________了,在绿草地上跳圆圈(juàn quān)________舞。
( 2 )卖火柴的小女孩没有挣(zhèng zhēng)________到钱,压(yā yà)________根儿不敢回家。
( 3 )英子的腿落(luó lào)________下了残疾,刚调(diào tiáo)________来的老师不知道这个情况。
( 4 )他抬起手(臂 壁)________,轻轻地(敲 鼓)________门。
( 5 )初(复 夏)________,海滨小城满街满院都(飘 漂)________着桉树叶子散发的香味,
4、

按拼音写汉字

jiàng lín dòu lì zhēn zhū pī zhe zhí wù

______ ______ ______ ______ ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
把下列古诗补充完整,并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝 , 一日还。

两岸猿声 , 万重山。

( 1 )补全古诗。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________,被后人誉为________。
( 3 )写出下列字在诗中的正确读音。

朝________ 还________ 重________

( 4 )《望天门山》也是这首诗的作者写的,诗的后两句是:
五、 语段阅读(分值:20分)
课外阅读。

大自然的声音

每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。

步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击……

在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。

在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。

远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。

真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。

( 1 )文中画线的句子是一个________句,把________比作________和________。
( 2 )文中作者写到的大自然的声音包括____。(多选)
A: 流水声
B: 风吹树叶声
C: 猿猴鸣叫声
D: 水鸟戏水声
( 3 )找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。

________

( 4 )大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!

________,是大自然的________,________。

六、 写作题(分值:30分)
作文。

飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色,受人喜爱;蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明,不顾一切的勇气。有一天,他们相遇了……

他们会说些什么?又会发生什么事?请你发挥想象把故事继续写完吧!语句通顺,故事完整。题目自拟。

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