2021年济南市东河村小学三年级上册语文期末测试试题

课内阅读，回答问题。

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的话音。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“嚯嚯”，

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云，

撒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语：可以说“________的秋天”，至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音？
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了，你能照着课文第一、二小节的样子用“听听，秋的声音……”这样方式说一说吗？

课内选文阅读。

《父亲、树林和鸟》片段练习

“鸟也有气味？”

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛舞焐得热腾腾的。

“黎明时，所有的鸟都捣动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。

过了几天，父亲对我说：”鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，________（chì bǎng）潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

( 1 )根据拼音，在横线上填写正确的生字。
( 2 )在文中找出一个ABB式词语，再仿写两个。

________、________、________

( 3 )为什么鸟在飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中？

习作

在童话王国畢，一切都有可能发生，一切都妙不可言。我们也来编一编童话故事吧。

大海 海滩 小木屋 阳台 海的那一边 小白猫 花狸猫 海鸥 小黑猫

看着上面这些词语，你的脑海里出现了怎样的画面？你想到了怎样的故事？发挥想象，根据上面的词语编一个童话故事。题目自拟，语句通顺，250字以上。要是你编的故事充满丰富的想象，那真是太棒啦！