| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会默写古诗。 山行 ［唐］______ ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 读课文《蒲公英》，填标点符号，并判断语气。 小降落伞大声答道______放心吧______太阳公公______我们一定到泥土中去生长______ |
| 2、 | 辨字组词。 奏______ 偷______ 猎______ 秦______ 愉______ 借______ 钩______ 船______ 爱______ 沟______ 般______ 受______ |
| 3、 | 在横线上填上合适的“ABB”形式的词语。 在一个______的晚上，我看见一只______的刺猬，驮着满背的红枣，______地朝着______的水沟眼儿跑去…… |
| 4、 | 选词填空 发现 发生 发明 ①李四光______在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。 ②一个小学生______了充气雨衣。 ③在高速公路上______了一起严重的交通事故。 强大 巨大 ④他明白冰川可以推动______的石头旅行几百里甚至上千里。 ⑤我国有______的陆海空三军。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。啊，校园真美丽！过道长长的架子上挂着一串串紫葡萄。花坛里种着各种各样的花儿，有一串红、菊花、美人蕉……操场很大，中间是一个足球场，绕着足球场的是环形跑道，操场的西北角有一个大池塘，每当盛夏，池塘里荷花盛开，绿的叶子，红的、白的花瓣，随风摇摆，可爱极了。
( 1 )短文主要写校园________。校园里种着________、________、________、________和________。
同学们，你们都喜欢听童话故事吗？小时候，我们在妈妈的怀抱中，在幼儿园里经常入迷地听着童话故事。现在，请你展开丰富、大胆的想象，也来编个童话故事吧。写时请注意语句通顺，用上平时积累的好词佳句，题目自拟。同学们，加油吧！看一看，比一比，谁是“童话故事大王”！
