| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句或俗语补充完整。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 3 )________，无理寸步难行。 ( 4 )一个篱笆三个桩，________。 |
| 1、 | 关联词语大比拼。 ①______我不知道这样是做是对的，______我明白这样做是必须的。 ②______你的加入______集体的力量变得更强大。 ③______有再大的困难我们______要完成这项任务。 ④______通过法律程序______能解决这起纠纷。 ⑤______三年级的学生败给了四年级，三年级学生______不会失去斗志！ | ||||||
| 2、 | 班里要出一期介绍祖国大好河山的黑板报，你能把介绍中缺少的部分补齐吗？ 祖国从北到南都是美丽的风景。北面有小兴安岭，一年四季景色诱人，是一座美丽的______，也是一座巨大的______。南面有个可爱的西沙群岛，那里风景______，物产______。 | ||||||
| 3、 | 回顾课文，说说这所学校有哪些不同的地方。（填序号） 一所特别的学校 上学路上：______ 上课时：______ 下课后：______ 学校景物：______ ①铜钟、大青树、凤尾竹。 ②安安静静，动物们也来听课。 ③不同民族的学生向同一所学校走去。 ④一起玩耍，动物们也来看热闹。 | ||||||
| 4、 | 我能根据意思找到相应的词语。
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| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ） 青头大吃一惊，它一下子 （ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌
（ ）起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又（ ）到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是 的，只有第四个胃才 是的！”
( 1 )将下面词语的序号填入文中画横线的地方。A.管消化 B.贮藏食物
( 2 )将下面的词语准确地填入文中的括号里。跳 爬 摔 蹦
( 3 )从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么？（一）题目：这次我做错了
__________先回忆一下，你做错了什么？再把这件事清楚地写下来，并写一写自己的心情。注意正确使用标点符号。
（二）根据下面的词语，展开想象，编一个有趣的故事。可别忘记给故事加一个题目。
母鸡 草堆 狐狸 树丛 本事
