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2021年福州市华侨小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、背一背，填一填。

你看，它把黄色给了银杏树，______，扇啊扇哪，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、比较下列两个句子，然后将分析补充完整。

①橘子、柿子很多。

②橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

分析：第______句好。因为用上了“______”和“______”这两个词，形象生动地写出了橘子、柿子的______。

2、看拼音写词语。

jī fū

xuè yè

chuàng zào

liáo kuò

______

______

______

______

3、

照样子，写词语。

孤零零 ______、______、______、

严严实实 ______、______、______、

4、按课文内容填空
( 1 )“意欲捕鸣蝉，________。”这两句诗出自清代诗人袁枚写的《________》，它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。
( 2 )孙中山笑了笑，说：“学问学问，________。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
( 3 )“窗外十分________，树枝________，鸟儿________，蝴蝶________，好像都在听同学们________。”我在课外读物上也常常读到一些很有新鲜感的语句，如：“________。”
三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读，回答问题。

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的话音。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“嚯嚯”，

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云，

撒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语：可以说“________的秋天”，至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音？
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了，你能照着课文第一、二小节的样子用“听听，秋的声音……”这样方式说一说吗？
五、 语段阅读(分值：20分)
语段阅读（二）

《海滨小城》（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

( 1 )找出文段的中心句。
( 2 )这段话描写的场景是小城的________，是围绕“________”这句话来写的。庭院的主要特点是________。
( 3 )文段中画“ ”的句子是一个________句，把________比作“________”。
( 4 )树木给小城增添了迷人的味道和颜色：桉树叶子散发出________，凤凰树的花让小城好像笼罩在________。
( 5 )“凤凰树开了花，开得那么热闹”，这里的“热闹”是指（ ）
A: 凤凰树开花了，人们都来观看，十分热闹。
B: 凤凰树的花开得十分鲜艳、旺盛。
C: 凤凰树下人很多。
D: 小城赏花的人很多。
六、 写作题(分值：30分)
习作。

题目：美丽的校园

提示：同学们有认真观赏过自己的校园吗？请你选取校园一处景物写下来，做到语句通顺。300字左右。

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