| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填。 ①书到用时方恨少， ______ 。 ②书犹药也，______ 。 ——刘向 ③人不能像走兽那样活着，______ 。——但丁 ④读一本好书， ______ 。 ——歌德 |
| 1、 | 选择合适的词语填在横线上。 一碧如洗 五彩斑斓 热闹非凡 清澈见底 ①天空______，只有在傍晚，才会有些流云。 ②小河______，如同一条透明的蓝绸子。 ③原野______，各种庄稼争先恐后地成熟了。 |
| 2、 | 连一连，组成词语。 老______ 瓶 画______ 着 议______ 论 额______ 板 花______ 清 挥______ 润 冷______ 师 红______ 头 |
| 3、 | 给下列多音字注音 ①天气真闷 ______啊！一定是快要下雨了。 ②不知道什么原因，这几天我的心里很烦闷 ______。 ③燕子低飞，几 ______乎要触到地面了。 ④几 ______只灰雀在枝头上欢蹦乱跳的歌唱。 ⑤尽 ______管风很大，我还是骑车到了学校。 ⑥小路的尽 ______头是一片火红的枫林。 |
| 4、 | 给句子加标点。 蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______突然下令______注意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转______齐步——走______等小蚂蚁们消失在草丛中______他才大叫______立——定______原地休息______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊 来树枝 房子，小松鼠 来松果当粮食，小青蛙在加紧 洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
( 1 )第一自然段的中心句。请用横线画出来。挖 造 衔 找
( 4 )选文中第自然段主要写动物、植物准备过冬。准备过冬的动物有：________ 、________ 、________ 。
准备过冬的植物有：________、________、________ 。
蚊子总是打扰小熊睡觉，小熊是怎样做的？结果怎样？你想对他说些什么？写一写。
