| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名言积累，请找出有关勤奋的名言。 ① ______ ② ______ ③ ______ ④______ ⑤______ |
| 1、 | 各就各位(选择关联词填空)。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… ①______夫差不听谋臣们的建议，______最后吴国被消灭了。 ②我们______踏实努力地学习，______能取得好成绩。 ③这件事______已经过去五年了，______它仍深深地印在我的脑海里。 ④______没有太阳，地球上______没有光明和温暖。 | ||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语
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| 3、 | 按课文内容填空。 ( 1 )司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块________，使劲砸缸，缸里的水流________，掉进水缸的小朋友得救了。 ( 2 )司马光救人这件事可看出他是个遇事________、________、________的孩子。 | ||||||||||
| 4、 | 写出反义词 谦虚—______ 懦弱—______ 奚落—______ 羞耻—______ 朴素—______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。
①写出几个表示“看”的意思的词。 ______
②“骤然间”的近义词有： ______
（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。
（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。
