语文360

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2021年佛山马冈小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写《饮湖上初晴后雨》

______，

______。

______，

______。

二、 填空题(分值：20分)
1、加偏旁，组成新字再组词。

弓______ ______
______
______

肖______ ______ ______
______

2、请写出划线字的正确拼音。

窟窿______ (kū qū) 屋檐______ (yuán yán ) 孵小鸡______ (fū fǔ )

织网______ (zhǐ zhī ) 暴晒______ (shài sài ) 吃饱______ (pǎo bǎo)

3、

根据课文《做一片美的叶子》内容填空。

①本文作者______是我国著名作家。在《做一片美的叶子》一文中，描写了______和______的______与______，再由物到人，启迪人们学习那种______、______的精神。

②我们每个人都像______为______输送着营养，让它______、______。句中“生活大树”指______，叶子就是______。

4、看拼音，写词语。

dā

fù

yǔ máo

tùn xià

______船

祖______

______

______

shā zi

cuì

zuǐ

bǔ yú

______

______鸟

______角

______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（ ）
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法，描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“______”，从而形象地写出两山峭拔相对的______：“楚江开”，点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。（ ）
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______，暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势______。（ ）
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值：20分)
读文段，完成练习。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合提时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

( 1 )文中画横线的句子是一个________句，这句话把________比作________。在我看来，蒲公英的花还可以比作________。
( 2 )边读边找出文中表示时间的词语，并画上横线。
( 3 )根据文章的内容填一填。

早上，草地________，因为蒲公英________；

中午，草地________，因为蒲公英________；

傍晚，草地________，因为蒲公英________。

( 4 )你还观察过身边哪些事物的变化？请试着写一例。

（例如：睡莲早晚的不同状态，小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。）

六、 写作题(分值：30分)
这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。

（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。

（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。

要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。

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