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2021年长征中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补写句子。
( 1 )灯不拨不亮，________。
( 2 )停车坐爱枫林晚，________。
( 3 )一年好景君须记，________。
( 4 )知有儿童挑促织，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、

多音字组词

都：dōu______、dū______

哄：hǒng______、hōng______、hòng______

着：zhe______、zháo______、zhuò______

藏：cáng______、zàng______

2、给划线字注音，根据拼音写汉字。

伐
______木工人每年要kǎn______很多树，这就意味着每年有大片的森林变为平地。树叶是有生命的，被锯 ______它们也会疼，我仿佛听见那些可lián______的树木在呼喊着“jiù mìng______”，每想到这些我不禁
______伤心liú lèi______。我想对你们说：“努 ______力种树吧，让zán______们的地球绿意盎然。”

3、读拼音写词语

yì xiāng

měi féng

xiōng dì

sī qīn

dēng gāo

______

______

______

______

______

4、找出下列每组词中划线字的读音不同的一个。

①______假日 放假 假装 假期

②______好奇 问好 美好 做好事

③______中毒 中奖 中间 猜中

④______白发 发现 发明 沙发

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内选文阅读。

《夜书所见》

萧萧梧叶_____________________，江上秋风动客情。

_______________________挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：________ 篱落：________

( 4 )“动客情”在此处指的是（ ）
A: 秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。
B: 勾起诗人思念家乡的感情。
C: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值：20分)
课外阅读。

邯郸学步

相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。

他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。

这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来的走法，所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还得想着每一步的距离……弄得他手足无措。

他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。后来，他只好爬着回到故乡。

( 1 )选一选，填一填。 鹦鹉学舌 东施效颦 标新立异 独辟蹊径 A、找出反义词。 邯郸学步——________ ________ B、找出近义词。 邯郸学步——________ ________
( 2 )用自己的话说一说，“邯郸学步”告诉了我们什么道理？
六、 写作题(分值：30分)
习作：

孩子们：在我们身边有许多熟悉的人，在他们身上有许多值得写的事情。请你写一个熟悉的人。抓住这个人的某一个特点，要把事情的经过写清楚。

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