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2021年长沙市望城县洪家小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

名言积累,请找出有关勤奋的名言。

① ______

② ______

③ ______

④______

⑤______

二、 填空题(分值:20分)
1、

给下面的字换部件,组成新字在组词

蜂—______、______ 迎—______、______ 瓣—______、______

2、

火眼金睛。找出句子中的错别字,并改正。

①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了半。______

②槐米,可以入药,还能作然料。______

③蝉热得不知如呵是好。 ______

3、写出能解释划线词语意思的部分。

①听了老师的这番话,我对即将到来的一天很憧憬,向往着在活动中有出色的表现。______

②它们排列得并不整齐,甚至有些凌乱。______

4、照样子写拟声词。(每小题写四个)

①淙淙:______、______、______、______

②唧哩哩:______、______、______、______

③叽叽喳喳:______、______、______、______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。


“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”


老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”


二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”


老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

( 1 )“小小的声音”是________发出的。
( 2 )故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得________。
( 3 )我们从选文中可以体会到( )。
A: 老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神
B: 老屋勇于献身的精神
六、 写作题(分值:30分)
森林里,一只小松鼠在树枝上跳来跳去,一不小心跌倒在一只睡着的狼身上……

接下来会发生什么事呢?请你充分发挥你的想象,把故事编下去吧。注意要把故事写完整,过程写清楚哦!题目自拟。

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