| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ①温故______。 ②三人行，______焉。 ③______，不亦乐乎？ ④知之为知之，______，是知也。 |
| 1、 | 给下面的字加部首再组词。 我——______—— ______ 知——______——______. 奏——______——______ 屈—— ______——______. |
| 2、 | 日积月累，巧填十二生肖。 胆小如______ 汗______充栋 狐假______威 守株待______ 叶公好______ 画______添足 老______识途 亡______补牢 杀鸡儆______ 闻______起舞 ______急跳墙 ______狗不如 |
| 3、 | 同音字组词。 dài jiāo jī xiàn 穿______ ______卷 攻______ 贡______ 等______ ______外 ______肤 ______条 ______子 摔______ ______动 ______在 |
| 4、 | 中华大地，山川锦绣。无数文人墨客对它们进行过描摹赞叹。将下面相对应的内容连在一起。并在诗句后写出景观名称。 苏轼______ 《望岳》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。______ 杜甫______ 《题西林壁》 会当凌绝顶，一览众山小。______ 李白______ 《望洞庭》 相看两不厌，只有敬亭山。______ 刘禹锡______ 《独坐敬亭山》 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。______ 王之涣______ 《登鹳雀楼》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。______ 杨万里______ 《晓出净慈寺送林子方》 白日依山尽，黄河人海流。______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
( 1 )选文第一自然段作者从翠鸟的________、________、________来描写翠鸟。分别用了________、________、________三种色彩突出了翠鸟的美丽。________、________、________、________
( 4 )翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）请你写一篇日记。可以写自己经历的事情，也可以写自己观察的景色或现象。要求：1把内容写清楚，语句通顺，标点正确，不要写错别字。2.注意日记的格式。
