| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列诗句补充完整。 夏天公园的树林里传来一阵阵蝉鸣声，我不禁想起袁枚的诗句：______，______。______，______。 |
| 1、 | 给划线字选择正确的读音。 ①一阵狂风，小草细嫩的茎______（jìng jīng）叶缩______（suō shuō）成了一团。 ②农夫和儿子一起把破旧______（jiù jiu）的手推车拆______（chāi zhé）了，做把椅子。 |
| 2、 | 多音字组词 度：dù______、duó______ 只：zhǐ______、zhī______ 调：tiáo______、diào______ 恶：è______、wù______ |
| 3、 | 照样子写词语。 ①晃来晃去：______、______、______ ②一举一动：______、______、______ ③一颗颗：______、______、______ |
| 4、 | 选词填空 希望 渴望 愿望 ①老师和家长都______我们长大能成为对祖国有用的人。 ②海峡两岸的同胞都______祖国能够早日统一。 ③人们能够看到微生物的______终于实现了。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ，诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。( 2 )下列分析不恰当的一项是（ ）最后一片树叶
秋风紧了。树上只（zhī zhǐ）剩（shèng chéng）下了最后一片树叶。一只（zhī zhǐ）鸟儿飞来了，停在枝头上。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐了，我快要死了。”
鸟儿笑了__你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏（zàng cáng）进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长（zhǎng cháng）出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
__是吗__树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来了，躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。只________（zhī zhǐ） 剩________（shèng chéng）下
一只________（zhī zhǐ） 藏________（zàng cáng）进
长________（zhǎng cháng）出来
( 2 )给文中横线处加上恰当的标点符号。（温馨提示：文中不得出现真实的人名、校名）
①鼻子 眼睛 嘴巴
②大海 小溪 江河
