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2021年武汉市育才第二寄宿小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、课文直通车。
( 1 )《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。
( 2 )“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。
( 3 )《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。
( 4 )小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据课文看拼音写汉字

jī

tū

àn

bǎi nòng

______本

______然

______时

______

zhǔn bèi

liàng

zá shè

cè

______

车______

______志______

______面

2、给划线的字选择正确的读音。

音乐(lè yuè)______ 歌曲(qū qǔ)______ 他呢(ne ní)______ 散步(sǎn sàn)______

快乐(lè yuè)______ 弯曲(qū qǔ)______ 呢喃(ne ní)______ 散装(sǎn sàn)______

3、课文内容精彩回放。
( 1 )我能默写《山行》这首诗: ________,________。________,________。这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)的作家________。文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指________、________、 ________、________ 。
( 3 )《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________ 、________、________的故事,可以体会到老屋________的美好品质。
4、

错乱顺序从排列

______开始,小花苞穿着绿色的衣服。

______又过了几天,花瓣全部盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。

______几天后,小花苞顶破了外衣,长出了几篇花瓣。

______它们开满了花坛,有粉色的、有暗红的、有桃红的,还有白色的和黄色的,争奇斗艳,互相比美。

这段话是按时间顺序写的,从______、______、______、这几个词可以看出

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读诗《夜书所见》

( 1 )补全诗句。

夜书所见

萧萧梧叶________,

________。

________挑促织,

________篱落________。

( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。

( 3 )表示时间的句子是________。

( 4 )“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?

五、 语段阅读(分值:20分)
课内选文阅读。

《金色的草地》片段训练

我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常在草地上玩shuǎ______。有一次,弟弟跑在我面前,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈qiàn______,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐

( 1 )根据拼音,在横线上填写正确的生字。
( 2 )根据此意在文中找出对应的成语。
①形容态度庄重严肃,郑重其事。
②吸引人们注意。
( 3 )填空。

当蒲公英盛开的时候,草地就会变成________色。“我”和弟弟会在草地上将________的绒毛吹到对方的脸上,十分快乐。

六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

小朋友,坚持观察和练习使齐白石爷爷获得了很大成功,我们也要向齐白石爷爷学习!本学期我们学会了怎样写日记,你有没有坚持呢?如果没有,就试着从这场考试开始吧。你可以记录考试前和考试时的心情,也可以写关于考试的其他情况,比如考试前和考试时遇到了什么难题,是怎么解决的等等。从今天开始,为自己的学习和生活留下宝贵的痕迹吧!

要求:字迹工整清楚,不写错别字,句子写通顺,标点用正确,200字左右,还要注意日记的格式哦!

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