| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写 ( 1 )________,歌声振林樾。 ( 2 )萧萧梧叶送寒声,________。 ( 3 )远上寒山石径斜,________。 ( 4 )________,最是橙黄橘绿时。 ( 5 )灯不拨不亮,________。 ( 6 )________,无理寸步难行。 ( 7 )________,万古胜负在于理。 ( 8 )________,其利断金。 ( 9 )一个篱笆三个桩,________。 ( 10 )两岸青山相对出,________。 ( 11 )________,淡妆浓抹总相宜。 ( 12 )朝辞白帝彩云间,________。 ( 13 )遥望洞庭山水翠,________。 ( 14 )________,闻歌始觉有人来。 ( 15 )仁者爱人,________。——《孟子》 |
| 1、 | 在横线上填上序号,把横线上的话补充完整
①检查蜂窝,仔细清点飞回的蜜蜂数量。 ②捉蜜蜂,放在纸袋里。 ③让小女儿等在蜂窝旁,自己走四公里路,打开纸袋,做上记号,再放飞蜜蜂。 | ||||||
| 2、 | 在横线上填上合适的词语。
| ||||||
| 3、 | 在横线上填上恰当的关联词。 ①我们要真正理解词语的意识,______要会查有字的词典,______学会查身边的“无字字典”啊。 ②______有人触动一下松鼠所在的大树,它们______从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,______逃到别的树上去。 ③这个家庭______很穷,一家人过得______很快乐。 ④______共产党,______能救中国。 | ||||||
| 4、 | 选择正确的读音填空。 ( 1 )“行”有两个读音:①háng ②xíng 人行道________ 银行________ 步行________ ( 2 )“处”有两个读音:①chǔ ②chù处分________ 到处________ 处理________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读诗《夜书所见》
( 1 )补全诗句。夜书所见
萧萧梧叶________,
________。
________挑促织,
________篱落________。
( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。( 3 )表示时间的句子是________。( 4 )“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?谁的本领大(节选)
①有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
②风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
③太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
④第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
⑤太阳说:“这有什么难的!"于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,哪儿还有力气摇船呢!
⑥这时,风“呼呼”地吹了起来。“起风啦__”船夫高兴地喊__“快挂帆吧__”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
⑦太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
( 1 )下面的词语中,和“强烈”意思相反的词语是( )“起风啦__”船夫高兴地喊__“快挂帆吧__”
A: 。 : ?题目:妈妈夸我真
提示:①把题目补充完整,横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写通顺。
