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2021年威海市高区第二实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、将《早发白帝城》补充完整。

朝辞______，______江陵______。

两岸猿声______，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、

写出近义词

保存—______ 神秘—______ 饱满—______

2、填一填。
( 1 )“阁楼”的“阁”字用音序查字法查字典应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法查字典应先查________部，再查________画。
( 2 )”咬、叫、吱、吵、吞”这些字的共同点是________，这样的字还有________ 、________、________ 等。
3、根据课文《赵州桥》内容填空回答问题。

赵州桥又叫______，位于______。它是一座______桥，是______设计并参加建造的。到现在已经有______年了。

4、

词语搭配

①A、笑脸 B、花蕾 C、蔷薇 D、关系

淡雅的______ 美丽的______

艳丽的______ 密切的______

②A、花粉 B、喇叭 C、笑脸 D、花瓣

吹起______ 绽开______

舒展______ 传播______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？（ ）
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了（ ）的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是（ ）（多选）
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值：20分)
读下面的文段，完成练习。

①树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（甲）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

②你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

③你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（乙）

④我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

( 1 )文中画横线的（甲）（乙）两句分别应该用怎样的语气来读？（填序号）

句（甲）：________ 句（乙）：________

A.欢快而又急切。 B.快乐。

( 2 )第①段描写了________的场面，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。
( 3 )通过“急急忙忙”“扬起双臂”等描写，我们可以体会到花孩子________。
( 4 )仔细品读第④段，围绕“扬起双臂”展开想象：花孩子要对妈妈说什么？妈妈会怎样回答他们？
六、 写作题(分值：30分)
说写·表达

你把观察到的事物写进过日记吗？今天我们来写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写好后认真读一读，看谁在观察中有新的发现。注意日记的格式哟！

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