| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《早发白帝城》。 |
| 1、 | 选择括号里不正确的字。 (锯 据)______子 (拆 折)______掉 草(茎 劲)______ (缩 宿)______小 |
| 2、 | 给下面的字加部首再组词。 秋——______ ______ 农——______ ______ 古——______ ______ 罗——______ ______ |
| 3、 | 给下面句子排序。 ______ A.王红同学真值得我们学习。 ______ B.今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。 ______ C.就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ______ D.天突然下起雨来。 ______ E.啊!那是三年级(4)班的王红。 ______ F.下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。 ______ G.原来,她是冒雨去降国旗的。 ______ H.红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。 |
| 4、 | 选择正确的读音。 ( 1 )压:A.yà B.yā 压力________ 压根儿________ 重压________ ( 2 )担:A.dān B.dàn负担________ 重担________ 承担________ ( 3 )中:A.zhōng B.zhòng中间________ 中意________ 中奖________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。A.想象各种野花美丽而清香。
B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。
D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )美丽的小兴安岭(节选)
①夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。②早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸 侵)在乳白色的浓雾里。③太阳出来了,千万(缕 搂)像利剑一样的金光,穿过树(稍 梢),照射在工人宿舍门前的草地上。④草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
( 1 )选择短文括号里用得正确的字。(浸 侵)________在 千万________(缕 搂)像利剑一样的金光
树________(稍 梢)
( 2 )找出第①句中的动词。大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。
