| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空 ( 1 )古老的________，挂在大青树________的枝干上。________的影子，在________的粉墙上摇晃…… ( 2 )树枝在林中________着，绿叶在________里簌簌地响，雷云________。这时，花孩子们便穿了________、________、________衣裳，冲了出来。 ( 3 )《所见》的作者是________。诗中描写牧童姿态的句子是________；描写牧童歌声的句子是________；说明牧童“闭口立”原因的句子是________。 |
| 1、 | 根据课文《搭船的鸟》内容填空 ( 1 )我看见一只________的小鸟站在船头，________！它的羽毛是________，翅膀带着________，比鹦鹉________。它还有一张 ________。 ( 2 )我正想着，它一下子________，不见了。可是，________，它飞起来了，红色的长嘴________一条小鱼。( 3 )这只翠鸟________我们的船，________。 |
| 2、 | 对号入座。 A 陆续 B 连续 C 继续 ①小明______观察蚕的生长变化，详细记下了观察日记。 ②同学们______走进电影院，准备观看影片《哈里·波特》。 ③我们帮助小同学抬水后，______为小树苗培土。 |
| 3、 | 选出括号中不正确的词语。 ①教室里又响起了（热烈 激烈）______的掌声。 ②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视 歧视）______我。 ③大家的掌声给了我极大地（奖励 鼓励）______ ④英子也（镇静 镇定）______了情绪，开始讲述自己的一个小故事。 |
| 4、 | 填空。 又肥又厚 又松又软 又香又脆 又______又______的榛子 又______又______的积雪 又______又______的脚掌 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课外阅读
江上渔人
江上来往人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
( 1 )从这首诗中，你体会到了什么？( 2 )解释下列横线上的字词江上来往人，但爱鲈鱼美。
来往：________ 但：________ 美：________
君看一叶舟 ， 出没风波里
舟：________ 出没：________
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
( 1 )仔细读第一自然段，再回答问题：①哪些句子具体写出了庭院的这个特点？（ ________ ）
A．第1句 B．只有第2句 C．第2、3、4句 D．第1、2、3、4句
②朗读第3句话时，哪个词语要读重音？（________ ）
③第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？（ ________ ）
A．凤凰树的枝叶 B．凤凰树的花 C．小城 D．火烧云
④“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花________。
( 2 )仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：①把这句话缩到最简：________
②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？________
③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（ ________ ）
A．数量多 B．颜色绿 C．树冠大 D．形状像一把撑开的伞
题目：美好的一天
提示：①记录自己一天的见闻和感受；
②按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。
