| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补写句子。 ( 1 )灯不拨不亮，________。 ( 2 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 3 )一年好景君须记，________。 ( 4 )知有儿童挑促织，________。 |
| 1、 | 先把下列成语补充完整，再选择其中一个成语写句子。 ______叶______秋 ______群______队 七______八______ 百______百______ 春______秋______ 披______散______ 写句子：______ |
| 2、 | 给划线的字选择正确的读音。 音乐______（lè yuè） 他呢______（ne ní） 散步______（sǎn sàn） 呢喃______（ne |
| 3、 | 选择恰当的关联词填空。 不但……而且…… 一……就…… 因为……所以…… ①______那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，______“我”永远不会忘记。 ②英子______站定在讲台上，教室里______响起了掌声。 ③英子______和同学们一起游戏说笑，______让同学们在联欢会上教她跳舞。 |
| 4、 | 写出下面加下划线词语的近义词。 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！______ 我早就盼望着房价了。______ 宋庆龄特别喜欢去伯伯家。______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹
( 1 )在选文中的空白处加上正确的标点符号。教室里特别安静，________。
( 4 )选文中，作者写了________、________、________、________和________这几种小动物。
