| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 早发白帝城 [唐]李白 朝辞白帝______， 千里江陵______。 两岸猿声啼不住， ______。 |
| 1、 | 选择合适的搭配。 迎候______ 尽头 止境______ 迎接 敬重______ 敬佩 佩服______ 尊重 |
| 2、 | 根据课文内容选词填空 陆续 继续 连续 1939年春，著名的齐会战斗打响了。战斗激烈，我军的伤员______从战场上抬下来。白求恩不顾环境险恶，坚持留在手术台旁______工作，他______工作了69个小时。 |
| 3、 | 看拼音，写词语。 ( 1 )小红和妈妈chuān dài________整齐，zhǔn bèi________一起出去lǚ xíng________。 ( 2 )不知你liú yì________没有，là zhú________的huǒ yàn________一扇就灭。 ( 3 )bào fēng yǔ________过后，一只zhī zhū________在爬墙。由于qiáng bì________混油，它爬到涂有yán liào________的位置就会掉下来。 |
| 4、 | 读课文《我们的民族小学》，加上标点符号 “当______当当______当______当当______”大青树上的钟声敲响了______上课了______不同民族的小学生______在同一间教室里学习______大家一起读课文______那声音真好听______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
( 1 )文段选自课文《________》，作者是________（国家）诗人________。文中多次提到的“他们”指的是________。任意选择几个小动物， 以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事情，编成一个故事写下来。
要求：想象丰富，内容具体，语句通顺。
书写工整，标点正确，尝试使用平时积累的好词佳句。
自拟题目，大约250个字。
