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2021年上海市金山区张堰小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我会默写古诗。

山行

[唐]______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、写词语或选出划线字的正确读音。

nán hái

huò zhě

lěng dòng

gǔ wù

kē xī

chéng shí

______

______

______

______

______

______

惹______(rǒu rěn)人喜爱 仰______(yǎn yǎng)望

面包渣______(zhā zā) 安宁______(líng níng)

2、

写出下列词语的反义词。

犹豫——______ 陡峭——______

奋力——______ 仰望——______

3、

我会选(选字填空)。

①缝 逢

______补 裂______ 相______ 每______

②携 挟

______手 ______带 要______ ______ 持

③挽 晚

______留 ______歌 ______ 上 夜______


4、先看看下面的词语有什么特点,再照样子写一写。

一群一群:______、______

急急忙忙:______、______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。( )
A: 唐;叶绍翁;触景生情
B: 南宋;叶绍翁;触景生情
C: 南宋;叶绍翁;兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。( )
A: 听觉形象;声音;喧闹
B: 视觉形象;声音;寂静
C: 听觉形象;声音;寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。( )
A: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲
( 4 )儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织;家乡;留恋家乡
B: 促织;童年生活;对家乡的怀念
C: 促织;童年生活;留恋童年生活
五、 语段阅读(分值:20分)
课外阅读。

人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(①)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(②)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。

( 1 )给这段话加上一个标题( )
A: 动物的启示
B: 人类的发明
C: 观察和启发
( 2 )给文中括号选择正确的字填上。

①A.辩 B.辨( )

②A.视 B.试( )

( 3 )选择下面加线字在词语中的正确读音

①模(A.mó B.mú)样( )

②飞行(A.xíng B.háng)( )

③导弹(A.dàn B.tán)( )

( 4 )这段共________句话,是围绕________来写的。( )
A: 7句话;第1句话
B: 6;第2句话
C: 6;第1句话
( 5 )短文中写了________项有趣的发明,分别是________。( )
A: 5;雷达、水上飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
B: 5;雷达、飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
C: 4;飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
六、 写作题(分值:30分)
我会写作文。(30分)

写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。

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