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2021年温州市瓯海区潘桥丁岙小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、积累。（填空题）
( 1 )人们常用“________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有：________，泰山移；________，其利断金。
( 2 )学习这几个单元，我认识了许多童话人物，有________的鸟儿，有________的胡萝卜先生，还有________的红头蟋蟀。
( 3 )________，理不辩不明；有理走遍天下，________。
( 4 )停车坐爱枫林晚，________。
( 5 )________，最是橙黄橘绿时。
二、 填空题(分值：20分)
1、在横线上填上恰当的词语。

______的海洋 ______的叶子 ______的野花

______的山葡萄 ______的榛子 ______的脚掌

2、

加标点

①他长大以后刻苦钻研天文______成了著名的天文学家______

②爷爷走过来______说______ ______孩子______你看得很仔细______ ______

③这么多事情______一下子怎么做得完呢______

④瞧______环绕着小村庄______这景色实在是太迷人了______

⑤老师高兴地对我们说______ ______我们明天去春游______ ______

3、形近字组词。

原______ 投______ 姿______ 势______ 列______

愿______ 没______ 次______ 热______ 烈______

4、形近字组词。

洞______ 准______ 暴______ 壁______ 撞______ 抱______

同______ 堆______ 瀑______ 碧______ 童______ 饱______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

赠刘景文

宋
苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

( 1 )这首诗是诗人写赠给好友________的。诗的前两句________，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出________的萧瑟景象。后两句________，揭示赠诗的________。（ ）
A: 宋轼；写景色；秋天；议景；原因
B: 刘景文；写景；秋末冬初；议景；目的
C: 刘景文；议景；秋末冬初；写景；目的
( 2 )在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于_______的初冬景色。而橘树和______一样，是最足以代表人的______和______。（ ）
A: 橘黄橙绿；松柏；高尚品格、坚持的节操
B: 橙黄橘绿；松柏；高尚品格、坚贞的节操
C: 橙黄橘绿；松柏；不畏严寒、与众不同
( 3 )作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻________，虽已青春流逝，但也是人生成熟、________的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，________、________，切不要意志消沉、妄自菲薄。（ ）
A: 人到老年；收获成功；乐观向上、继续努力
B: 人到青年；大有作为；淡泊名利、安居乐业
C: 人到壮年；大有作为；乐观向上、努力不懈
( 4 )古人写秋景，大多气象衰飒，渗透________情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的________景象，显露了________，给人以昂扬之感。( )
A: 悲秋；丰硕；勃勃生机
B: 悲秋；美丽；喜人的果实
C: 赞秋；凄凉；悲秋
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏的树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

( 1 )选文第一自然段共有________句话。请用横线画出一个拟人句。
( 2 )选文第一自然段描写的景物有________、________、________ 描写的动物有________、________、________。
( 3 )在美丽的小兴安岭动物是怎样过冬的写在下面的横线上。
( 4 )联系全文，思考选文最后一段。

作者为什么说小兴安岭是美丽的大花园：________。

作者为什么说小兴安岭是“巨大的宝库”：________ 。

你体会到作者怎样的情感：________。

六、 写作题(分值：30分)
习作。

题目：美丽的校园

提示：同学们有认真观赏过自己的校园吗？请你选取校园一处景物写下来，做到语句通顺。300字左右。

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