语文360

当前:首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2021年常州市解放路小学香梅分校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下面的谚语补充完整。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )________,其利断金。
( 3 )________臭皮匠,顶个诸葛亮。
( 4 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、填写表示颜色的词语。

______的茉莉花 ______的月季花 ______的玫瑰花 ______的牵牛花

2、查字典。

“印”按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;按部首查字法,应先查部首______,再查______画。“印”在字典中的解释有:A.图章;B.印子;C.留下痕迹;D.符合。
给下列下划线字选择正确的解释。
①纸上的水干了,可还有个印儿。______
②这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。______
③事情的发展印证了他的预见。______
④他把文件仔细审读后,再盖上钢印。______

3、根据意思选择正确的词语,并用其中一个词语写一句话。

A.一本正经 B.引人注目 C.假装 D.合拢

①合到一起;闭合。______

②故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。______

③形容很规矩,很庄重。______

④指引起人们的注意或重视。______

造句:______。

4、填量词。

一______枣

一______秤

一______骆驼

一______树

一______船

一______树叶

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。( )
A: 唐;叶绍翁;触景生情
B: 南宋;叶绍翁;触景生情
C: 南宋;叶绍翁;兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。( )
A: 听觉形象;声音;喧闹
B: 视觉形象;声音;寂静
C: 听觉形象;声音;寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。( )
A: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲
( 4 )儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织;家乡;留恋家乡
B: 促织;童年生活;对家乡的怀念
C: 促织;童年生活;留恋童年生活
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

花的学校(节选)

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

( 1 )第2自然段运用了什么修辞手法?请你试着用这种修辞手法写一句话。
( 2 )花朵什么时候放假?
( 3 )文中描写颜色的词语有哪些?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

周末,你做了什么有意义的事?发现了什么有趣的事物?请写一则日记。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “少年如他” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1