| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累 ( 1 )远上寒山石径斜，________。 ( 2 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 3 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________ ( 5 )有理走遍天下，________。 ( 6 )一个篱笆三个桩，________。 |
| 1、 | 仿写词语。照样子写拟声词。 ①淙淙：______ ______ ______ ______. ②唧哩哩：______ ______ ______ ______. ③叽叽喳喳：______ ______ ______ ______. | ||||||||
| 2、 | 找出句子中的近义词或反义词，写下来。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 ①近义词：______——______ ②反义词：______——______ ______——______ ______——______ ______——______ | ||||||||
| 3、 | 多音字组词 落：lào______、luò______、là______ 调：diào______、tiáo______ | ||||||||
| 4、 | 比一比，再组成词语。
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| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ） 
水面上的红嘴鸥有的在梳理羽毛，有的在捕食，它们是那样专注，又很有耐心，一动不动地等待着小鱼。尽管鱼儿很机灵，但还是难以逃脱红嘴鸥锐利的眼睛，它的头像箭一样地扎进水里，叼起鱼儿飞向远处。
( 1 )请把文中描写红嘴鸥捕鱼的句子画上横线。题目：妈妈夸我真
提示：①把题目补充完整，横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写通顺。
