| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 你看，它把黄色给了银杏树，______，扇啊扇哪，______。 |
| 1、 | 根据各兴趣小组的活动内容，为他们想一个相应的名称。 ①剪纸——______ ②篮球——______ ③航模——______ ④围棋——______ |
| 2、 | 根据意思，选择恰当的词语填在横线上。 浓密 继续 ①（活动）连下去；延长下去；不间断。______ ②结实；坚固。______ ③（随着风等）摆动；飘。______ ④稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。______ |
| 3、 | 补充下列孔子的名言。 ①三人行，______。 ②______ ，不亦说乎？ ③知之为知之， ______。 |
| 4、 | 根据括号里的提示，理解下列句子中加下划线词语的意思。 ( 1 )妈妈事事都顺从佳佳，毫不违背，真是百依百顺。（结合句子） 百依百顺：________ ( 2 )我国的高铁四通八达 ， 南来北往都很方便。（联系生活实际）四通八达：________ ( 3 )大家私底下七嘴八舌 ， 议论了半天，也没个结果。（查字典）七嘴八舌：________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
早晨，鲜亮鲜亮
最后一颗晨星掉进荷塘，
山村的早晨鲜亮鲜亮。
大路从梦中醒来了，
撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。
我背着书包，好沉好沉哟，
背着爷爷的希望爸爸的梦想；
爷爷和爸爸的童年，
背着粪箕背着文盲背着惆怅。
路边，水牛叫水磨转水车摇晃，
路边，电子琴流行曲立体音响，
不协调的音韵组成和谐的晨曲，
啊！美丽的山村我的故乡。
我的脚步像架子鼓，
踢踏踢踏响在上学路上，
把昨夜的梦折叠起来，
去追寻金色的辉煌。
( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节；写山村在朝现代化发展的是第________小节。铺满金色巴掌的水泥道（节选）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更増添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
秋高气爽 ________ ________
( 2 )根据词语的意思，在文中找出相应的词语。①不整齐，没有秩序。________
②贴切，妥帖。________
( 3 )文中画横线的句子是________句，把________比作________。从片段中找出这样的句子，选择一句用波浪线画出来：________看到下面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。
国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天
森林超市 玫瑰花 星期天 小河边
