| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背,填一填。 早发白帝城 [唐]李白 朝辞白帝______, 千里江陵______。 两岸猿声啼不住, ______。 |
| 1、 | 给多音字选择正确的读音。 ( 1 )参:A.cān B.shēn C.cēn 人参________ 海参________ 参加________ 参差________ ( 2 )划:A.huá B.huà计划________ 划船________ 划算________ |
| 2、 | 选出划线字的正确读音。 融化______ (lóng róng) 切成______ (qiē qiè) 拆开______ (cāi chāi) 旅行______ (lǔ lǚ) 吱嘎______ (gā gǎ) 答应______ (dā dá) 拼命______ (pīn pīng) 诱人______ (xiù yòu) |
| 3、 | 加偏旁,组成新字后再组词。 青 ______ ______ 票 ______ ______ 扁 ______ ______ 由 ______ ______ |
| 4、 | 根据课文《科利亚的木匣》填空 ______是我______埋的,那时候我______,______也小。我现在______啦,步子比那时候______,所以应该走的不是______,而是______。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
唐·李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )下面加点的词语你是用什么方法理解的?和同学交流。 ◇啊!多么明朗的天空。 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。 | 读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。 我正想看,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会几,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 |
说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的? ◇听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。 ◇小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。 | 读下面的句子,体会加点的词语好在哪里。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的晨雾里。 |
把上下两行对起来就知道划线词语的意思了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 |
要求:①自拟题目,写一件你经历过的、留下最深印象的事情;②做到过程清楚,内容具体,句子通顺;③书写工整,卷面整洁。
