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2021年北京朝阳区第二实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下面的谚语补充完整。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )________,其利断金。
( 3 )________臭皮匠,顶个诸葛亮。
( 4 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下面的字加上不同的偏旁组成新字。再组词。

①包 ______
______ ______ ______
______ ______

②隹 ______
______ ______ ______
______ ______

2、

写出反义词

没精打采—______ 犹豫—______ 机灵—______ 凶猛—______

3、文中任我描写场面描写较多,练习上下文填空。

①英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。这里有______和______描写,体现了英子内心的______。

②教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。这是同学们对英子______ 掌声,大家用热烈而持久的掌声告诉英子要______。

4、根据括号里的提示,理解下列句子中加下划线词语的意思。
( 1 )妈妈事事都顺从佳佳,毫不违背,真是百依百顺。(结合句子)

百依百顺:________

( 2 )我国的高铁四通八达 , 南来北往都很方便。(联系生活实际)

四通八达:________

( 3 )大家私底下七嘴八舌 , 议论了半天,也没个结果。(查字典)

七嘴八舌:________

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

妈妈,我想送您康乃馨(xīn)

记得小时候,所有和母亲有关的节日,我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡,写一句“妈妈,我爱你”。每次,妈妈都搂着我,亲亲我,笑得很开心。

很快,我长大了,一眨眼比妈妈还高了。

可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力,我的任性,种种原因,她常发火,有时发得有些莫名其妙,倔强的我不甘示弱地抵(dǐ)抗着。

5月10日,母亲节,我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨,然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气,我很生气,当天我在花店门口,犹豫着,到底买不买,说实话,我还在生她的气。当时看来,要对她说声“妈妈节日快乐!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最终,我用一枚硬币作出了决定,正面买,反面走,硬币从指尖弹了出去,跃上半空。就在它即将落地的一刹那间,我突然希望它是正面,突然渴望妈妈的笑脸,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵。可惜,硬币稳稳当当停在了反面,我更茫然了,做这决定真有这么难?我问自己。既然让硬币做了决定,就听天由命吧!

临睡前,我的书桌上又放着一杯牛奶,不用说,妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶,我忽然觉得难过,忽然体会到我对妈妈无形的伤害;忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱!忽然非常想……

( 1 )把下面的词语补充完整。

莫________其________ ________甘________弱

( 2 )读读第四自然段中画横线的句子,从中体会作者当时的心情和感受是怎样的?
( 3 )根据短文内容和自己的想象在横线上填上适当的内容。

喝着牛奶,“我”忽然觉得________,忽然体会到________;忽然自责“我”竟用一枚硬币掂量了________!忽然非常想________。

六、 写作题(分值:30分)
习作。

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