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2021年盐城市亭湖小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据本单元所学内容填空。
( 1 )唐代诗人杜牧在《山行》一诗中,生动形象地描写出晚秋美景的诗句是________,________。
( 2 )宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的应该乐观向上,切莫意志消沉的诗句是________,________。
( 3 )“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是________,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、把下面的句子整理成一段话,把序号写在横线上

______奶牛说:“因为你长着锋利的牙齿。”

______狼慌慌张张地从森林里逃出来。

______奶牛说:我用牙齿吃青草,然后让草变成牛奶,献给人们。而你们不是偷农民家的鸡,就是咬死山上的羊,人们怎么能不恨你呢?

______狼问奶牛:“人们为什么这样恨我?”

______狼不服气地说:“那你不也长着又大又密的牙齿吗?”

2、在横线上填上恰当的词语。

美丽的______ 美丽的______

香甜的______ 香甜的______

______的衣裳 ______的衣裳

红红的______ 红红的______

金色的______ 金色的______

______的菊花 ______的菊花

3、

写出近义词

谦虚—______ 轻蔑—______ 恼怒—______

骄傲—______ 理会—______ 覆盖—______

懦弱—______ 确实—______

4、根据意思,补全词语。

①(草木等)深绿。苍______

②储藏珍贵物品的地方,多用于比喻。宝______

③新鲜而嫩。______嫩

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

( 1 )选文第一自然段作者从翠鸟的________、________、________来描写翠鸟。分别用了________、________、________三种色彩突出了翠鸟的美丽。
( 2 )选文第二自然段作者认为翠鸟站在那里做什么?请写出来。这句话体现了作者怎样的童心?
( 3 )选文第三自然段哪些动词,形象生动地写出了翠鸟抓鱼的本领高?

________、________、________、________

( 4 )翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)
六、 写作题(分值:30分)
习作

从下面的词语中选择三个或三个以上,发挥想象,编一个童话故事。写之前先想一想:故事发生在什么时候?什么地方?故事里有哪些角色?他们之间发生了什么事?

没过多久 早晨 国王 到了 列车 家乡

提示:①给文章取一个自己喜欢的题目;②把事情写清楚,把句子写通顺;③字数在200字左右。

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