| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求补充句子。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 3 )________，霜叶红于二月花。 ( 4 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 5 )一时强弱________，万古胜负________。 ( 6 )________，无理寸步难行。 ( 7 )一个篱笆三个桩，________。 |
| 1、 | 在括号里填上合适的词语。 ______的羽毛 ______的帆船 |
| 2、 | 选词填空 A.发明 B.发现 ①小军______的自动晒衣架受到了大家的称赞 ②妈妈______把金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来 A.聘请 B.邀请 ③列文虎克被______为皇家学会会员 ④学校的革命烈士事迹报告会______了几位老红军战士参加。 |
| 3、 | 小小魔术师。 ①“人”加一笔可变成______，加两笔可变成______。 ②“一”加一笔可变成______、______。 ③“子”减一笔是______，“目”减一笔是______。 ④“华”减去“十”加上“艹”是______。 |
| 4、 | 《小摄影师》这篇课文主要讲的是什么？______ ①高尔基工作很忙。 ②小男孩给高尔基照相没有照成。 ③高尔基没有接待杂志社记者。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊( )来树枝( )房子，小松鼠( )来松果当粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
( 1 )选择合适的字填在文中的括号里。造 找 飘 挖 穿 衔
( 2 )这段文字告诉我们，秋天的雨给动植物带来了一个消息：________。得到这个消息的动物有：________；得到这个消息的植物有：________
