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2021年华南理工大学附属小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、结合语境填空。
( 1 )所谓“________，________”，告诉我们一时的强弱在于力量的大小，但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流，谁更在理。
( 2 )遇到困难，不要害怕，只要我们团结起来，终究能够克服它，俗语“________，________”说的就是这个道理。
( 3 )丁丁和当当在背句子，丁丁说“灯不拨不亮”，当当对“________”；丁丁说“________”，当当对“无理寸步难行”。
( 4 )“________，________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。
( 5 )“________，________”表现了秋天硕果累累的丰收景象，表达了诗人对好友的勉励。
( 6 )“________，________。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。
( 7 )这学期，我懂得了很多做人的道理。与人交往，我想到了《孟子》中的“________，________”。即使自己有不顺心的事，也不要把怒气发到别人的身上，就像《论语》中说的“________，________”。
( 8 )“七月的天，孩子的脸。”站在西湖边上，天气一会儿晴，一会儿雨，湖光山色不断变幻着，我不由得吟诵道：“水光潋滟晴方好，________。”
二、 填空题(分值：20分)
1、

写出近义词

孤—______ 欲—______

碧水—______ 相宜—______

2、

多音字组词。

调diào______ tiáo______

3、

看拼音，写词语

róng máo

diào yú

yǒu qù

hé lǒng

zhè xiē

shǒu zhǎng

______

______

______

______

______

______

4、选择恰当的关联词语填在横线上。

因为……所以……
虽然……但是…… 如果……就……

①______没有大家的鼓励，英子______没有勇气微笑着面对生活。

②______英子有些犹豫，______她仍然走上了讲台。

③______英子的腿脚有些残疾，______她不愿意让别人看见她走路的姿势。

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读古诗，完成练习。

秋月

（宋）程颢

清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

( 1 )“清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（ ）
A: 清：冷清
B: 碧：碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是________，“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是（ ）
A: 三十里：十五公里
B: 悠悠：悠闲自在的样子
C: 一色秋：溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？
( 5 )作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场（ ）的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首（ ）的山中小曲，唱到波澜壮阔的（ ）。

( 1 )按原文填空。
( 2 )选文是围绕哪句话来写的？在文中找出来。
( 3 )小雨滴能发出“________、________”等声音，小雨滴汇聚起来能发出“________、________、________”等声音。
( 4 )树林里还有各种美妙的声音呢！请你试着写一句话。
六、 写作题(分值：30分)
习作。

你一定见过许多很美丽的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品……把自己看到的美好事物，用优美的语言描绘出来，比一比，看谁的文章最吸引人。

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