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2021年宁波市北仑区实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按课文内容或积累填空
( 1 )我们可以从“________，________”感受到长江的壮丽风光；从“水光潋滟晴方好，________”感受到西湖的柔美；从“________，潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。
( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________，________。（用《山行》中的诗句填空）
( 3 )在《赠刘景文》一诗中，描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________，________。
( 4 )在《夜书所见》一诗中，“________，________”这两句写景，借落叶飘飞，秋风瑟瑟，寒气袭人烘托游子的凄凉之感。
( 5 )写一句有关团结一致的名言：________。
二、 填空题(分值：20分)
1、请给下列物品分类。（填序号）


①蘑菇 ②樱桃 ③床单 ④电冰箱

⑤胡萝卜 ⑥草莓 ⑦被芯 ⑧消毒柜

⑨茄子 ⑩芒果 ⑪枕头 ⑫吸油烟机

Ⅰ蔬菜：______

Ⅱ水果：______

Ⅲ家电：______

Ⅳ床上用品：______

2、在横线上填上恰当的词语。

______的音乐会

______的山中小曲

______的乐曲

______的呢喃细语

______的声音

______的鸟叫

______的大合唱

______的虫鸣

3、请选出划线字的正确拼音。

窟（kū qū）______窿 屋檐（yuán yán）______ 孵（fū fǔ）______小鸡

织（zhǐ zhī）______网 暴晒（shài sài）______ 吃饱（pǎo bǎo）______

4、

你知道吗，用线连一连。

①八仙过海______ A.急于求成

②拔苗助长______ B.各显神通

③打破砂锅______ C.不得不发

④箭在弦上______ D.问到底

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。（ ）
A: 唐；叶绍翁；触景生情
B: 南宋；叶绍翁；触景生情
C: 南宋；叶绍翁；兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者_______的联想，造成秋气萧森的意象，并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。（ ）
A: 听觉形象；声音；喧闹
B: 视觉形象；声音；寂静
C: 听觉形象；声音；寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______，实际上是用以衬托客居心境的_______。（ ）
A: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情；清冷；凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；悠闲
( 4 )儿童夜捉_______，勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织；家乡；留恋家乡
B: 促织；童年生活；对家乡的怀念
C: 促织；童年生活；留恋童年生活
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

□地想给自己暖和一下……□人们说□谁也不知道地曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

( 1 )这两段话出自《________》一文，作者是丹麦作家安徒生。我还读过他的《________》《________》等童话故事。
( 2 )在“□”中加上恰当的标点符号。
( 3 )读画横线的句子，判断下列说法是否正确

①小女孩在临死前看到过许多美好的事物，是在美妙的幻觉中死去的，所以“嘴上带着微笑”。

②因为小女孩“嘴上带着微笑”，所以我们可以带着轻松、愉快的心情来朗读这句话。

( 4 )“她曾经看到过多么美丽的东西”，联系课文内容，我知道她看到过的那些美丽的画面或幻象指________、________、________、________以及和奶奶一起飞走了。
六、 写作题(分值：30分)
生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒，时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景，令你难以忘怀；或许是一次意外的发现，让你兴奋不已；或许是一次开心的游戏，让你乐在其中……拿起你手中的笔，记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。
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