2021年温州龙湾区状元镇第三小学三年级上册语文期末测试试题

阅读诗歌，回答问题

望天门山

【唐】李白

________________，________________。

________________，________________。

( 1 )默写古诗。

________，________。________，________。

( 2 )解释下列词语。

开：________ 回：________ 出：________

( 3 )选出理解有误的一项是（ ）
A: 一，二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势
B: “出”字，使静止不动的山，富有动态的美
C: “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景

阅读下面短文，回答问题。

等呀，等呀，闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨，小熊一起床就感觉到很凉快。小熊出生不久，还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了，它就高兴地对妈妈说：“我要出去找秋天。”

小熊离开家，前面有一片树林，它走到小树边问小树：“喂，小树，秋天在哪里？”小树没有回答，只是抖抖身体，让落叶在风中跳起舞来。

小熊又问树林边的高粱：“高粱，你快点告诉我秋天在哪里？”高粱没有回答，只是涨红了脸，低垂着头。

小熊问了许多人，可谁也没告诉它秋天在哪里，它只好闷闷不乐地回到家里，把刚才的事告诉了妈妈：“唉，想出去找秋天，可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听，和颜悦色地说：“我的小傻瓜，如果你再不注意自己说话的态度和语气，永远都找不到秋天！”

小熊恍然大悟，连忙向外面跑去。

小熊来到草地上，看到一只蟋蟀，它彬彬有礼地问：“蟋蟀哥哥，你好，你能告诉我秋天在哪里吗？”
蟋蟀微笑着说：“秋天就在你身边啊！”说完，它在草地上为小熊唱起了歌，动听的歌声传到很远的地方。

( 1 )联系上下文，说说你对下列词语的理解。

①闷闷不乐：________

②恍然大悟：________

( 2 )小熊去找秋天，它问了许多人，分别是________、________和蟋蟀。
( 3 )小树和高粱为什么没有回答小熊的问题？找出正确的答案（ ）。

①小熊不懂礼貌，小树和高粱不愿意帮助小熊。

②小树和高粱也不知道秋天在哪里。

③小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。

( 4 )请给短文选择一个恰当的题目（ ）。
A: 秋天来了
B: 小熊找秋天
C: 小熊和妈妈

看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你再添上几种动物，肯定更有意思，那就试试吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。