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2021年韶关市乐昌市乐城镇第一小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背一背,填一填。
( 1 )灯不拨________,理不辩________。
( 2 )________走遍天下,________寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、课文回顾。

本篇课文讲的是______小时候在私塾读书,为了______,大胆地向先生______的故事,赞扬了他______、______的精神。

2、结合课文,想一想横线上应该填上什么词。(填序号)

A.不安地 B.忧伤地 C.疑惑地 D.坚定地

①鸟儿______说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”

②“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿______问树根。

③她______问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

④鸟儿______问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

3、

读课文《一幅名扬中外的画》,我会整理句子

清明上河图______年的历史了,这幅画场______,高______,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。画上的人物,就有______个。

4、

我是拼音小能手

mù xiá

xiāng zi

dé guó

yí bèi

______

______

______

______

lūn qǐ

dí rén

duǒ bì

zhàn zhēng

______

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
读下面的文段,完成练习。

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

( 1 )关注有新鲜感的词语,学会联系上下文理解下面的词语。

照例:________

( 2 )关注有新鲜感的词语,可以从中体会到人物的品质。

文中“壮着胆子”表现了孙中山的________品质。

( 3 )朗读文中画横线的句子时,重音应该读在哪个词上?写出来。

书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。________

( 4 )“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”这句话的意思是( )
A: 这样糊里糊涂地背,有用!
B: 这样糊里糊涂地背,没有用!
六、 写作题(分值:30分)
做一个助人为乐的人会有很多快乐,生活中,你帮助过别人吗?你帮他(她)做了什么呢?请把这个过程写下来,350字左右。题目自拟。
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