| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )一二三________五，金木水________土。 ( 2 )弯弯的________小小的船，小小的船儿两________尖。 |
| 1、 | 写出下面词语的反义词。 减少______ 分散______ |
| 2、 | 按要求写句子： 小鸟在树上叫。 ①扩句：______ ②写比喻句：______ ③写拟人句：______ |
| 3、 | 回亿背诵的课文、古诗词等内容，补上所缺的部分。 ( 1 )秋天的雨，有一盒五彩缤纷________的。你看，它把________给了银杏树，________扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把________给了枫树，________飘飘，邮来了秋天的凉爽。________是给田野的，看，田野像________的海洋。________是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，________菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、________的、________的________美丽的菊花在秋雨里频频点头。 ( 2 )《山行》：________，________。停车坐爱规林践，霜时红于二月花。 ( 3 )心里先背通《夜书所见》，再填空。这首诗写的是________季的景色，我是从“________”“________”等地方发现的。《所见》：牧童骑黄牛，________振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 ( 4 )“________，泰山移。”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。“这两句格言说明了________的作用很大。 ( 5 )把古诗句补充完整。 百川________，何时复西归？ 本是________，相煎何太急？ 深林人不知，________相照。 ________曈曈日，总把新桃换旧符。 |
| 4、 | 为划线字选择正确的读音。 相逢______（péng féng） 树梢______（shāo qiāo） 呢______喃（ne ní） 瞬______间（shùn shuì） 凝______视（níng yí） 缓______慢（yuán huǎn） |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
( 1 )解词：擎：________ 犹：________一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
①椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。
( 1 )把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号）①锯 ②拼 ③拆 ④铺
( 2 )根据上文的内容填一填。①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了________。
②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。
( 3 )“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。你一定见过许多很美丽的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品……把自己看到的美好事物，用优美的语言描绘出来，比一比，看谁的文章最吸引人。
