| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容或积累填空 ( 1 )“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括________、________和________。 ( 2 )“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 父亲是通过看到________和闻到________知道林子里有不少鸟。 ( 3 )在《带刺的朋友》一文中，小刺猬是这样偷枣的：________。（按先后顺序写序号）①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了 ( 4 )王昌龄的《采莲曲》中，写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是：________，________。 |
| 1、 | 给带点的字选择正确的音节。 ( 1 )既然你答应（yīnɡ yìnɡ）________了同学，就应（yīnɡ yìnɡ）________该努力做到。 ( 2 )她轻轻地晃（huànɡ huǎnɡ）________动了一下手中明晃晃（huànɡ huǎnɡ）________的镜子。 |
| 2、 | 读一读，再填写。 ( 1 )后来雨停了。我看见一只________的小鸟站在船头。________美丽啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还________。它还有一张________的长嘴。 ( 2 )母亲告诉我，这是一只________。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在________吃呢。 |
| 3、 | 根据课文内容填空。 课文是围绕“______”一句来写的，介绍了大自然中的“音乐家”——______和______，以及大自然中的“歌手”——______，表达了作者对大自然的______之情。 |
| 4、 | 结合课文《搭船的鸟》内容填空。 ①多么______的小鸟啊！它有一张______的长嘴，羽毛是______的，翅膀带有一些______，比鹦鹉还______。 ②它一下子______进水里不见了。可是，没一会儿，它又______出来了，______的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼______了下去。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
读诗《饮湖上初晴后雨》回答
饮湖上初晴后雨
________，
________。
________，
________。
( 2 )诗中描写了西湖上的________( 3 )写出下面词语在诗中的意思。潋滟：________
亦：________
奇：________
相宜：________
可爱的校园
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠……各色菊花争奇斗艳，点缀着我们可爱的校园。
( 1 )把文中ABB式的词语抄写下来。富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“ 真美”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。
