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2021年长沙市长沙县春华镇九木小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按课文内容填空

望天门山 （作者：______）

______，______。

______，______。

饮湖上初晴后雨 （作者：______）

______，______。

______，______。

望洞庭 （作者：______）

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、“封”字用部首查字法先查______部，再查______画。“封”在字典里的解释有：①封闭：②疆界；③量词，用于封起来的东西

“密盛层层的枝叶把森林封得严严实实的”中“封”应取______种解释。这个“封”形象地写出了______。

A.树木太多，挡住了人们的道路 B.树木枝叶繁茂的景象

2、看拼音，读句子，写词语。

学校准备举行讲故事比赛，我鼓起yǒng qì______报名参加了。为了取得好成绩，我jiān chí______练习，从不fàng qì______。当我dēng shàng______讲台时，同学们向我tóu lái______鼓励的目光，我沉着冷静，向tīng zhòng______讲述了一个感人的故事。讲完后，教室里响起了rè liè______的zhǎng shēng______。

3、照样子，写词语。

一条大街 一______红枣 一______颜料 一______奶酪

懒洋洋 亮______ 雾______ ______

七上八下 ______
______【所填词语中要带有两个数字】

4、找出错别字，并改在横线上

①色彩班斓______ 流意______ 保贵______

②当头一捧______ 茂蜜______ 忧豫______

③五采缤纷______ 侧量______ 进功______

④不理不踩______ 漂扬______ 树稍______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

山 行

唐
杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“上”字_______，写出了_______的山势。（ ）
A: 山；距离；意思相近；高而缓
B: 山路；绵长；呼应；高而缓
C: 山路；绵长；重复；高而缓
( 2 )“白云深处有人家”，写_______，写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山_______。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。（ ）
A: 云；人家；石径；很高；想象的空间
B: 白云；深处；寒山；很大；想象的空间
C: 云；人家；石径；很大；想象的空间
( 3 )“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。（ ）
A: 惊喜之情；红；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花
B: 叹之情；晚；夜晚之景；喜爱之极；停车坐爱枫林晚
C: 惊喜之情；晚；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花
( 4 )前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是_______。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的_______。( )
A: 枫林；原因
B: 枫叶；心情
C: 枫林；秘密
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

去年的树（节选）

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘。请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说__火柴已经用光了__可是__火柴点燃的火__还在这盏灯里亮着__

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

( 1 )给文中第3自然段加上合适的标点。
小女孩回答说________火柴已经用光了________ 可是________ 火柴点燃的火________ 还在这盏灯里亮着________

( 2 )理解文中两处“看”字的意思。

①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说：“________。”

②第二次“看”，是在鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：“________！”

( 3 )你喜欢故事中的鸟儿和树吗？你有什么话想对它们说？

我想对鸟儿说：“________。”

我想对树说：“________。”

六、 写作题(分值：30分)
习作乐园。

同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？选择其中一件，以日记的形式写下来。注意日记的格式哟！

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