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2021年太原市大南关小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、阅读古诗完成填空。
( 1 )爆竹声中一岁除,________。千门万户曈曈日,________。
( 2 )________,路上行人欲断魂。________,牧童遥指杏花村。
( 3 )《元日》这首诗通过描写________、________、________传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映________(节日)的情景,人们有________传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写________、________传统习俗来表现________(节日)对家乡及亲人的思念之情。
( 4 )我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“________,________”这句诗来表达我的思念之情。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

安心 放心

( 1 )你________,我不会丢下你不管的。
( 2 )我找不到一个________孵蛋的地方。
2、

“然”字的巧用

①______他能说会道,可我却不喜欢他!

②______遇这样的事!

③这样想______有这样想的道理。

3、给句子中划线的字选择恰当的解释,在横线上写上序号。

深:①与“浅”相反;②久,时间长;③程度高;④颜色重。

Ⅰ海水有深有浅。______

Ⅱ这本书的内容太深了。______

Ⅲ夜深了,老师还在工作。______

4、请写出划线字的正确拼音。

窟窿______ (kū qū) 屋檐______ (yuán yán ) 孵小鸡______ (fū fǔ )

织网______ (zhǐ zhī ) 暴晒______ (shài sài ) 吃饱______ (pǎo bǎo)

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

早晨,鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘,

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了,

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包,好沉好沉哟,

背着爷爷的希望爸爸的梦想;

爷爷和爸爸的童年,

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边,水牛叫水磨转水车摇晃,

路边,电子琴流行曲立体音响,

不协调的音韵组成和谐的晨曲,

啊!美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓,

踢踏踢踏响在上学路上,

把昨夜的梦折叠起来,

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节;写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小,力气也不大,感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容,你认为“我”的梦想是________。( )
A: 梦想;不辜负爷爷和爸爸的希望,努力学习,长大后做一个有知识、有文化,能造福社会的人。
B: 心愿;去追寻金色的辉煌。
C: 梦想;长大后离开故乡,去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读《秋天的雨》片段,回答问题。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

( 1 )“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________。
( 2 )为什么说“雨一来,他们便放假了”?
( 3 )花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。
六、 写作题(分值:30分)
请你从下面任选几个词语,发挥想象,编一个童话故事写下来。写的时候,注意开头要空两格,要把句子写通顺,把故事写完整。别忘了给故事取个题目。

鼻子 演奏 墙根 蚂蚁 月亮 掌声 落叶

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