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2021年宁海县潘天寿小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请把下列诗句补充完整。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )两岸猿声啼不住,________。
( 3 )________,闻歌始觉有人来。
二、 填空题(分值:20分)
1、按意思写词语。
( 1 )把分散的事物聚集起来。________
( 2 )形容做事情按照步骤完成。________
( 3 )一不小心,不注意的意思。________
( 4 )形容态度庄重严肃,郑重其事。________
( 5 )吸引人们注意。________
2、看拼音写词语:





chuān dài

cū zhuàng

jiāo wài

yǎng wàng

dǎ liang

______

______

______

______

______

jiāo juǎn

kǎo chá

mò fáng

jiāo nèn

jiǎn chá

______

______

______

______

______


3、看词语写拼音





______

______

______

______

______

______

楚江

碧水

孤帆

苏轼

潋滟

雨亦

______

______

______

______

______

______

浓抹

相宜

洞庭

未磨

盘里

青螺


4、给句子中划线的字选择正确的读音

①她得过小儿麻痹症,腿脚落______(lào luò)下了残疾。

②老师是刚调______(diào tiáo)来的。

③她和同学们一起游戏,还让同学们教______(jiāo jiào)她游戏。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

这个花坛真漂亮呀!上百盆花摆成一个椭圆形,最外圈是菊花,黄灿灿的,像给花坛镶(xāng)上了一道金边。再往里看,是红艳艳的一串红,一盆挨一盆,花儿朵朵,连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致,那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草,引来了人们啧(zé)啧的赞叹——“这‘绿月亮’实在太美了!”

( 1 )这段话重点写了花坛的造型,是按________的顺序描述的。

( 2 )文中主要写了________、________两种花。
( 3 )文中的“绿月亮”指的是什么?
( 4 )这段话是围绕哪一句写的?
六、 写作题(分值:30分)
作文

我们身边有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。

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