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2021年威海市码头小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下面的句子补充完整。
( 1 )爱人若爱________。
( 2 )不迁怒,________。
( 3 )仁者爱人,________。
( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)
1、

辨析字形并组词

科______ 霜______ 坑______ 倍______

抖______ 箱______ 炕______ 陪______

料______ 想______ 抗______ 培______

蚪______ 相______ 吭______ 剖______

2、查字典。

①“歉”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应查______部,再查______画。

②形近字辨析组词。

赚 谦 嫌
歉

______虚 ______钱 道______ ______弃

3、看拼音。写词语。

mén bǎn

zhǔn bèi

qiáng bì

zhù yì

______

______

______

______

ān xīn

biàn chéng

piào liang

yīn cǐ

______

______

______

______

4、选择划线字的正确读音。

哈欠______(qian qiān) 鹦______(yīn yīng)鹉

钓______(diào
gōu)鱼 合拢______(lǒng lòng)

假______(jiǎ jià)装 睡觉______(jué jiào)

蓑______(suō shuāi)衣 悄______(qiāo xiāo)悄

父______(fù fǔ)亲

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。( )
A: 唐;叶绍翁;触景生情
B: 南宋;叶绍翁;触景生情
C: 南宋;叶绍翁;兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。( )
A: 听觉形象;声音;喧闹
B: 视觉形象;声音;寂静
C: 听觉形象;声音;寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。( )
A: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲
( 4 )儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织;家乡;留恋家乡
B: 促织;童年生活;对家乡的怀念
C: 促织;童年生活;留恋童年生活
五、 语段阅读(分值:20分)
课内选文阅读。

《去年的树》

山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

大门回答说:“树嘛,在厂子里给切
成细条条,做成火chái
,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村里飞去。

( 1 )给划线的字注音,根据拼音写汉字。
( 2 )短文中“细条条”凸出了树被做成火柴时的________的特点,表达了作者的________之情。
( 3 )短文中画横线的句子是________说的,应该用________的语气来读。
六、 写作题(分值:30分)
秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近,请你先把题目补充完整,再写一篇有关秋天的习作,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。

__________秋天

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