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2021年北京市羊坊店中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )远上寒山石径斜,________。
( 2 )________,最是橙黄橘绿时。
( 3 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________
( 5 )有理走遍天下,________。
( 6 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音写汉字。







bīn

huī

piāo

yú

biàn

______

______

______

______

______

tǎng

zài

kào

yà

xià

______

______

______

______

______

chú

cǎi

jié





______

______

______






2、查字典填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。

“流”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。用部首查字法应先查______部,再查______画。

“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。

Ⅰ红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。______

Ⅱ一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。______

Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。______

3、在横线上填上序号,把横线上的话补充完整



实验目的

实验步骤

实验结论

验证蜜蜂是否有辨认方向的能力

第一步:______

第二步:______

第三步:______

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是______


①检查蜂窝,仔细清点飞回的蜜蜂数量。

②捉蜜蜂,放在纸袋里。

③让小女儿等在蜂窝旁,自己走四公里路,打开纸袋,做上记号,再放飞蜜蜂。

4、读名著,理解词义。(提示:先想想用什么方法,再理解词义)
( 1 )要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。——叶圣陶《稻草人》

“懒怠”的近义词是:________。这是采用________的方法来理解词义。

( 2 )你丢失了异国的香粉吗?为什么向风中寻找?——叶圣陶《眼泪》

“异”在字典里的解释有:①不相同的;②分开;③另外的,别的。“异国”的“异”应取第________种解释,“异国”的意思是:________。

( 3 )他感到太幸福了,但他一点儿也不骄傲 , 因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。——安徒生《丑小鸭》

“骄傲”在词典里的解释有:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人或事物。联系句子的下文,“骄傲”在句中应取第________种解释。

( 4 )她开始发起议论来,而且出口成章。——安徒生《坚定的锡兵》

我会用________的方法理解“出口成章”这个词,“出口成章”的意思是:________。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
对比阅读下面两首诗,完成小题

饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行

苏轼 白居易

水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。
( 2 )对两首诗的理解正确的一项是( )
A: 都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B: 都描写了生机勃勃的早春景象。
C: 作者观察景物的角度不同。
D: 作者所写景物的色彩相同。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

( 1 )选文共有________个自然段,其中阅读文段________和________要用悲伤的语句,阅读文段________和________要用喜悦的语气。
( 2 )文中画线句子中“放假了”指的是________。
( 3 )最后一段描写的是________时的情景,其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。
( 4 )作者觉得这些花朵在哪里上学?你认为呢?
六、 写作题(分值:30分)
写一个你熟悉的人。写出他(她)的一两件事,表现出这个人的特点。
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