| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请默写古诗。 采莲曲 |
| 1、 | 西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里______，______，是个______。 西沙群岛一带海水______，______：有______，______，______，______。 随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加______，更加______。（《富饶的西沙群岛》） |
| 2、 | 知识回顾。 ( 1 )意欲________，忽然________。（《所见》） ( 2 )写出诗句中加点字的意思。 ①白云生处有人家。 生：________ ②荷尽已无擎雨盖。 擎：________ ③知有儿童挑促织。 挑：________ ( 3 )它把红色给了________，红红的________像一枚枚________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉。（《秋天的雨》）( 4 )《花的学校》一文中，花的学校在________，家在天上，在________所住的地方。 ( 5 )《大青树下的小学》中，学生们上课时，________，下课时，________。 |
| 3、 | 按课文内容填空。 ( 1 )“________，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，________。”这首诗是唐代诗人杜牧写的《________》，描写的是________（季节）的景色。 ( 2 )“________，最是橙黄橘绿时。”用自己的话写出这两句诗的意思：________。 ( 3 )《秋天的雨》这篇课文是从________、________、________三个方面写的。 ( 4 )请写三个描写秋天的四字词语：________、________、________。 |
| 4、 | 根据语意写词语。 ①指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。______ ②访问他人的敬词。保存是中国汉语内的一个词语，使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化的意思。______ ③有所隐蔽，不让人知道的（跟‘公开’相对）______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
瀑布
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，
啊,望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。
( 1 )这首诗共有________小节，作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
( 1 )仔细读第一自然段，再回答问题：①哪些句子具体写出了庭院的这个特点？（ ________ ）
A．第1句 B．只有第2句 C．第2、3、4句 D．第1、2、3、4句
②朗读第3句话时，哪个词语要读重音？（________ ）
③第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？（ ________ ）
A．凤凰树的枝叶 B．凤凰树的花 C．小城 D．火烧云
④“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花________。
( 2 )仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：①把这句话缩到最简：________
②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？________
③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（ ________ ）
A．数量多 B．颜色绿 C．树冠大 D．形状像一把撑开的伞
要求：①自拟题目，写一件你经历过的、留下最深印象的事情；②做到过程清楚，内容具体，句子通顺；③书写工整，卷面整洁。
