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2021年浙江省余姚实验学校小学部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背一背,填一填。()
( 1 )一二三________五,金木水________土。
( 2 )弯弯的________小小的船,小小的船儿两________尖。
二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,结合语境看拼音写字词。

西沙群岛风景yōu měi______,物产丰fù______。那里的yán shí______上长着相互jiāo cuò______的珊瑚,水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lóng xiā______全身披甲,有的鱼gǔ______起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎo guì______的肥料——鸟粪。

2、帮助词语找到自己的家。

果然 居然 仍然

①谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在______爬上来了!

②第二天,列宁来到白桦树下,______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

③男孩说:“灰雀会飞回来的,它______活着。”

3、给句子中的划线字选择正确的解释。(填序号)
( 1 )持:①拿着;握着②抱有(某种见解、态度等);③支持,保持;④对抗;⑤主管,料理;⑥控制。

持不同意见________ 主持 ________ 挟持 ________

手持矛和盾________ 坚持 ________ 相持不下________

( 2 )随便:①按照某人的方便;②不在范围、数量等方面加限制;③怎么方便就怎么做,不多考虑;④任凭,无论。

我说话很随便 , 你别介意。________

话剧也好,京剧也好,随便什么戏,她都喜欢看。________

去不去随便你________

我随便挖个坑,把箱子埋了________

4、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。

一群一群:______、______、______

哗啦啦:______、______、______

急急忙忙:______、______、______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读我最棒。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)________(时间)诗人的所见所想。
( 2 )“夜书所见”中“书”的意思是________,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有________、________、________。
( 3 )“动客情”中的“情”主要指诗人________的感情。
( 4 )请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。
( 5 )请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )“五彩缤纷”这个词语的近义词有:________我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________、等词语来体会出这个词语的意思是________。
( 2 )写出选文的中心句。
( 3 )选文中划横线的句子运用了________的修辞手法,形象地写出了银杏叶子的形状,表达了作者对________之情。
( 4 )选文中最后一句话描写了________的美丽,“频频点头”运用了________的修辞手法,表现出了________。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色,受人喜爱;蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明,不顾一切的勇气。有一天,他们相遇了……

他们会说些什么?又会发生什么事?请你发挥想象把故事继续写完吧!语句通顺,故事完整。题目自拟。

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