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2021年温州瑞安市安阳实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )远上寒山石径斜,________。
( 2 )________,最是橙黄橘绿时。
( 3 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________
( 5 )有理走遍天下,________。
( 6 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、照样子写词语。

一块块:______、______、______、______

懒洋洋:______、______、______、______

端端正正:______、______、______、______

各式各样:______、______、______、______

五光十色:______、______、______、______

2、读一读,选一选。

(赠 蹭)______送 可______(冷
怜) (愉 偷)______快

磨______(赠 蹭) (冷 怜)______热 (愉 偷)______看

3、

填入江河名。

①白日依山尽,______入海流。

②孤帆远影碧空尽,唯见______天际流。

③______远上白云间,一片孤城万仞山。

4、按课文内容填空。
( 1 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,________像________,扇哪扇哪,扇走了________。(《秋天的雨》)
( 2 )古诗是中国文化的瑰宝,诗中有祖国的大好河山,李白的“________,碧水东流至此回”让我们领略了天门山的雄壮气势:苏轼的“水光潋滟晴方好,________”让我们感受了晴天、雨天西湖的不同美景;刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,________”让我们欣赏了洞庭的秀丽风光。除此之外,我还知道“________,________”也是描写祖国大好河山的。
( 3 )“________,泰山移。”“一个篱笆三个桩,________。”这两句谚语告诉我们做任何事情,都要团结。
( 4 )这学期,我在课外读了很多有趣的童话故事,其中最喜欢的是《________》,因为

________。我还认识了童话作家________,从“快乐读书吧”知道了《________》创造了一个奇妙的童话王国。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
根据意思选出相对应的诗句,然后再回答问题。
( 1 )下列与“两岸青山相互对立,巍峨险峻,一叶孤舟从太阳升起的地方悠悠驶来”对应的一项是( )
A: 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B: 两岸青山相对出,孤帆一片El边来。
C: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D: 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 2 )诗句选自________代诗人________的《________》。我还能写出这首诗的前两句:________,________。
五、 语段阅读(分值:20分)
课外阅读。

校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

( 1 )根据短文的内容,下面对词语理解不正确的是( )
A: 确实:文中是的确的意思。
B: 似乎:好像。
C: 茂密:就是稀疏的意思。
( 2 )校园的老槐树______高,有______粗。( )
A: 有三层楼那么、两个小朋友合抱那么
B: 约有三层楼那么、两个小朋友也合抱不过来那么
C: 超过三层楼那么、约两个小朋友合抱那么
( 3 )短文是围绕______句话来写的,告诉我们______、______就是老槐树的主要特点。( )
A: 开头第一句话;高大、粗壮
B: 开头第2、3两句;高大、粗壮
C: 第3句话;大、壮
( 4 )找出文中的比喻句,它把______比作______。( )
A: 老槐树的外形、伞
B: 大树、绿大伞
C: 巨大的树冠、绿色大伞
六、 写作题(分值:30分)
习作:

孩子们:在我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事情。请你写一个熟悉的人。抓住这个人的某一个特点,要把事情的经过写清楚。

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