| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 登高望远。（填空） ( 1 )《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对________的思念之情。( 2 )本诗中的千古名句是________，表达________之情，曾打动多少游子离人之心。 |
| 1、 | 填一填。 ______跪乳，______反哺；人之情，孝______。 父母教，______；父母责，______。 ______，赔亲忧；______，贻亲羞。 | ||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
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| 3、 | 写出下列词语的近义词和反义词 ( 1 )近义词：模仿——________ 洪亮——________ 缺陷——________ 竭力——________ 取笑——________ 特别——________ ( 2 )反义词：飞快——________ 浓密——________ 批评——________陌生——________ 成功——________ 失望——________ | ||||||||||
| 4、 | 多音字注音再组词。 吗 ______ ______ ______ ______ 压 ______ ______ ______ ______ 中 ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
山行
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
( 1 )选择下列字词的正确解释。①径________ A．小路 B．经过
②生________ A．生活 B．产生，生出
③坐________ A．座位 B．因为
④擎________ A．举，向上托 B．拿取
⑤君________ A．君主 B．对对方的尊称，相当于“您”
( 2 )诗人________在《山行》中描写了________、________、________、________、________、________六种景物，其中最让他心醉的景象是________和________。《赠刘景文》中描写了________、________、________、________四种景物，其中能让人感受到丰收景象的是________和________。A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
C．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
苦练——贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。
“要不要我去关照他，不要让水滴下来呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝，看见贝多芬正全神贯注地弹着，琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了。他感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”
( 1 )滴在旅客脸上的水是（ ）①“他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。”从这句话中，可以看出贝多芬是个怎样的人？
②从文章的描写中，你还觉得贝多芬是一个怎样的人？从哪里可以看出来？
( 7 )你看到贝多芬这么努力练琴，你想对他说些什么？你把观察到的事物写进过日记吗？今天我们来写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写好后认真读一读，看谁在观察中有新的发现。注意日记的格式哟！
