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2021年娄庄中心学校寄宿部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )停车坐爱枫林晚,________。
( 3 )二人同心,________。
( 4 )三个臭皮匠,________。
( 5 )________,理不辩不明。
( 6 )知有儿童挑促织,________。
( 7 )________,白云生处有人家。
二、 填空题(分值:20分)
1、

锦上添花。在括号内填上合适的词语,搭配起来。

例如:(凉爽)的风

______的白塔 ______的生活 ______的伙伴

例如:(悄悄)地听

______地飘荡 ______地欢乐 ______地歌唱

例如:(环绕)红墙

______双桨 ______波浪 ______太阳

2、读拼音,写词语。





hán dōng

fēng shuāng

zèng sòng

______

______

______

jú huā

jūn zi

tiǎo zhàn

______

______

______


3、像孔子那样,做个爱学习的人吧!

wén míng

fēng chén pǔ pǔ

děng hòu

zhǐ jìng

chuán shòu

pǐn xíng

______

______

______

______

______

______


4、读一读,想一想,填一填。

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……九百里连成一片,就像绿色的海洋。

(这句把数不清的连成一片的树木比作______。)

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

上课了,不同民族的学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )这一自然段先写了不同民族的学生在一间教室里________的情景,再写________的热门场景。( )
A: 下课、上课
B: 上课学习、下课游戏
C: 玩耍、学习
( 2 )文中架线的词语“朋友”指的是( )
A: 鸟儿、蝴蝶、猴子三种动物
B: 树枝、鸟儿、蝴蝶
C: 两只猴子
( 3 )文中划横线的句子中表示动作的词语有( )
A: 摇、叫、听
B: 叫、停、听
C: 摇、叫、停
( 4 )下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( )
A: 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B: 作者这样写更能突出我们民族小学很美。
C: 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。
六、 写作题(分值:30分)
写日记是一件非常有意思的事。把某段经历写下来,它就成了永远的纪念,时不时翻看一下,长大后再读一读,该多有趣啊!

写一篇日记,要注意格式。日记的前面要写上哪一年,几月几日,星期几,还可以写上天气情况。

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