| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句或俗语补充完整。 ( 1 )意欲捕鸣蝉,________。 ( 2 )停车坐爱枫林晚,________。 ( 3 )________,无理寸步难行。 ( 4 )一个篱笆三个桩,________。 |
| 1、 | 把词语补充完整,并根据提示填空。 ______ ______澎湃 ______澜______阔 滴滴______ ______ ______然大______ ______ ______喳喳 ______ ______细语 微风______ ______ 叮叮______ ______ 凝______静______ ①描写大海的词语有:______ ②拟声词有:______ |
| 2、 | 写出下列句子中划线词语的反义词。 ①一场热闹的音乐会便开始了。______ ②当狂风吹起,整座森林都激动起来。______ ③当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。______ ④这是树林和鸟最快活的时刻。______ |
| 3、 | 多音字组词 撒:sā______、sǎ______ 上:shǎng______、shàng______ |
| 4、 | 查字典填空。 文文在读课外书时,不认识“困难”的“难”字,她用部首查字法,先查______部,再查______画。她发现“难”是一个多音字,在“困难”一词里“难”读______ ,“难”的另一个读音是______, 可组词为______。过了几天,她在写日记时,不会写“荒”字,她用音序查字法,先查大写字母______,再查______。她看到“荒”字在字典中的解 释有:①荒凉、偏僻;②废弃;③严重缺乏;④不合情理。她认为 在“荒无人烟”一词中,“荒”字应该选第______种解释。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
采莲曲
【唐】王昌龄
________________,芙蓉向脸两边开。
________________,闻歌始觉有人来。
( 1 )默写古诗。________,芙蓉向脸两边开。________,闻歌始觉有人来。
( 2 )解释下列词语。芙蓉:________ 闻:________
( 3 )这首诗写的是________,但诗中并没有正面描写,而是用________与罗裙一样绿,________与脸庞一样红,不见人影闻歌声等手法加以衬托描
写,巧妙地将________的美丽与大自然融为一体。
①毛茸革的小松树已经返青了,远远望去,绿油油的。逗留在这些小松树间,多么惬意呀!这儿的一切都焕发着光彩:越橘的叶子闪着亮光,柔软的青苔泛着绿光,石楠的枝条上长满了叶芽,犹如一片片绿色的鳞片,树枝上去年保留的浅紫色小花还没有凋谢呢!
②沼泽的周边,有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。它的叶子呈暗绿色,叶子的边沿微微向上卷起,露出粉白色的背面。但没有谁会把心思放在叶子上,因为它的花才更有趣呢!瞧,粉色的小花多漂亮啊,简直像个小铃铛,和越橘花也很像呢!在初春时节能找到花,的确是件值得高兴的事!你采上一束花,再带回家,大家肯定会说这是从温室中摘下来的,谁能说这是从野外采摘回来的呢?
(选自《森林报》)
( 1 )读选文第①段画横线的句子,想想“惬意”是什么意思,选一选。( )(填序号)越橘的叶子________ 泛着绿光
柔软的青苔________ 闪着亮光
石楠的枝条________ 还没有凋谢
浅紫色小花________ 长满了叶芽
( 3 )第②段画横线的句子把粉色的小花比作________,表现了粉色的小花________。鼻子 演奏 墙根 蚂蚁 月亮 掌声 落叶
