| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。 ( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“________，________。” ( 3 )本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。 |
| 1、 | 课文回顾。 一只叫红头的蟋蟀被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它______，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下______，终于在牛打喷嚏的时候被喷了出来，经历了这一场惊险的旅行。文章不动声色地介绍了牛有______、会反刍的科学知识，赞颂了______。 |
| 2、 | 词语积累运用。 “仰望”就是向______看。关于“看"的词语还有很多，将这些词语的序号填入对应的横线上。 ①眺望 ②端详 ③俯视 ④凝视 ⑤瞻仰 ⑥环视 向远处看______ 向下看______ 怀着敬意看______ 仔细地看______ 向四周看______ 目不转睛地看______ |
| 3、 | 把下列词语补充完整，再选一个词语造句。 绚______多______ ______ 五______缤______ ______高______爽 一______知______ 造句：______ |
| 4、 | 加偏旁，组成新字后再组词。 青 ______ ______ 票 ______ ______ 扁 ______ ______ 由 ______ ______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ） 后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦____（的
地得）落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗（pū）的一声掉了下来。听得出，摔____（的 地 得）还挺重呢！
我恍然大悟：这不是刺猬吗？
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
( 1 )根据选文内容，选择恰当的答案，把序号（字母）填在括号中。①选文对刺猬偷枣一事作了重点观察，作者先写了刺猬“上树摇枣”，最后写了（ ）。
A.刺猬落地 B.归拢红枣 C.驮枣逃跑 D.扎枣上背
②选文对小刺猬的（ ）作了重点描写。
A.神态 B.想象 C.动作 D.心情
③下面哪个四字词语的意思与画横线句子中“急火火”的意思最相近？（ ）
A.匆匆忙忙 B.心烦意乱 C.一霎那间 D.怒气冲冲
( 2 )圈出选文中正确的“de”字。慢慢——________ 散落——________
( 4 )读读想想，完成下面的填空题。①选文中说“它的身子‘长’大了一圈”，我觉得原因是________。
②作者对刺猬的称呼发生了变化：从“那个东西”到________。从称呼的变化，我体会到了作者________。
